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3.10班2019屆報考自主招生學生名單統計表
時間:2019-04-28 09:46 |來源:大連市第二十四中學 |作者:ershisiteacher |點擊: 次
序號 班級 姓名 報名學校 報名條件 1 3.10 解海寧 中國人民大學 語文成績優秀,對漢語言文學專業具有濃厚興趣。在與報考專業相關的學習、研究、實踐活動中表現突出或取得優異成績。曾獲得
序號 班級 姓名 報名學校 報名條件
1 3.10 解海寧 中國人民大學 語文成績優秀,對漢語言文學專業具有濃厚興趣。在與報考專業相關的學習、研究、實踐活動中表現突出或取得優異成績。曾獲得第三屆中華之星國學大賽全國一等獎、在首屆全國中小學生經典閱讀大賽獲得特等獎
  3.10 解海寧 北京大學 語文成績優秀,對漢語言文學專業具有濃厚興趣。在與報考專業相關的學習、研究、實踐活動中表現突出或取得優異成績。曾獲得第三屆中華之星國學大賽全國一等獎、在首屆全國中小學生經典閱讀大賽獲得特等獎
  3.10 解海寧 清華大學 語文成績優秀,對漢語言文學專業具有濃厚興趣。在與報考專業相關的學習、研究、實踐活動中表現突出或取得優異成績。曾獲得第三屆中華之星國學大賽全國一等獎、在首屆全國中小學生經典閱讀大賽獲得特等獎
  3.10 解海寧 北京外國語大學 語文成績優秀,對漢語言文學專業具有濃厚興趣。在與報考專業相關的學習、研究、實踐活動中表現突出或取得優異成績。曾獲得第三屆中華之星國學大賽全國一等獎、在首屆全國中小學生經典閱讀大賽獲得特等獎
2 3.10 蔡庚辰 對外經濟貿易大學 在外語方面有突出表現,具有特殊培養潛質,并能提供充分證明材料。獲全國創新英語大賽第十六屆全國一等獎、全國50強 第十七屆一等獎、500強  《歐洲語言共同參考框架》德語水平測試B1
  3.10 蔡庚辰 北京外國語大學 在外語方面有突出表現,具有特殊培養潛質,并能提供充分證明材料。獲全國創新英語大賽第十六屆全國一等獎、全國50強 第十七屆一等獎、500強  《歐洲語言共同參考框架》德語水平測試B1
3 3.10 尹楠 中國傳媒大學 具有與報考專業相關的突出特長和創新潛質,并在與報考專業相關的學習實踐活動中取得優異成績,須提供相關證明材料。曾策劃并制作的短視頻《綠色星球》獲校第三屆環保微視頻大賽一等獎、為學校制作宣傳短視頻被采用。
4 3.10 祖雨琪 中國傳媒大學 具有與報考專業相關的突出特長和創新潛質,并在與報考專業相關的學習實踐活動中取得優異成績,須提供相關證明材料。曾獲大連市政府兩會青少年記者采訪活動最佳記者獎;曾獲創新英語大賽全國二等獎。
5 3.10 祖雨琪 南開大學 對中國語言文學類專業興趣濃厚,在語言、古典詩詞、寫作等方面具有特殊天賦或才能(需提供詳細證明材料)。曾獲語文報杯作文大賽省級一等獎;曾獲三屆校“文學之星”稱號。
  3.10 祖雨琪 北京外國語大學 對中國語言文學類專業興趣濃厚,在語言、古典詩詞、寫作等方面具有特殊天賦或才能(需提供詳細證明材料)。曾獲語文報杯作文大賽省級一等獎;曾獲三屆校“文學之星”稱號。
6 3.10 張彧銘 中國傳媒大學 具有與報考專業相關的突出特長和創新潛質,并在與報考專業相關的學習實踐活動中取得優異成績,須提供相關證明材料。曾牽頭組織并建立社團“鏡像歷史社”,進行多次社團活動,曾是“大連市小記者協會”成員
7 3.10 張彧銘 南開大學 對歷史學專業具有濃厚興趣并有一定研究,須提供相關證明材料。曾獲中華之星國學大賽全國一等獎,創作并發行《中國古代疆域地圖冊》,小說《大明英國公張晟傳》并連載于起點中文網。
8 3.10 王凱哲 南開大學 對中國語言文學類專業興趣濃厚,在語言、古典詩詞、寫作等方面具有特殊天賦或才能(需提供詳細證明材料)。“上海譯文出版社品牌推廣人”稱號;《到燈塔去》書評。
9 3.10 王凱哲 復旦大學 高中階段文科學習成績特別優秀、人文學科特長顯著,對文史哲學術研究具有濃厚興趣與發展潛質,并能提供相關證明材料的高中畢業生可報名參加“博雅杯”人文學科體驗營。“上海譯文出版社品牌推廣人”稱號;《到燈塔去》書評。
10 3.10 畢馨元 南開大學 對中國語言文學類專業興趣濃厚,在語言、古典詩詞、寫作等方面具有特殊天賦或才能(需提供詳細證明材料)。《語文報·高中版》語文綜合水平測試大賽二等獎。曾任校文學社副社長,參與校刊的各項編輯宣傳活動。
  3.10 畢馨元 北京外國語大學 對中國語言文學類專業興趣濃厚,在語言、古典詩詞、寫作等方面具有特殊天賦或才能(需提供詳細證明材料)。《語文報·高中版》語文綜合水平測試大賽二等獎。曾任校文學社副社長,參與校刊的各項編輯宣傳活動。
11 3.10 高千涵  南開大學 對中國語言文學類專業興趣濃厚,在語言、古典詩詞、寫作等方面具有特殊天賦或才能(需提供詳細證明材料)。《語文報·高中版》語文綜合水平測試大賽一等獎。曾獲校文學之星。
12 3.10 高千涵 復旦大學 高中階段文科學習成績特別優秀、人文學科特長顯著,對文史哲學術研究具有濃厚興趣與發展潛質,并能提供相關證明材料的高中畢業生可報名參加博雅杯人文學科體驗營。《語文報·高中版》語文綜合水平測試大賽一等獎。曾獲校文學之星。書評《虛無的勝利與美的永生》
  3.10 高千涵 北京大學 高中階段文科學習成績特別優秀、人文學科特長顯著,對文史哲學術研究具有濃厚興趣與發展潛質,并能提供相關證明材料的高中畢業生可報名參加博雅杯人文學科體驗營。《語文報·高中版》語文綜合水平測試大賽一等獎。曾獲校文學之星。書評《虛無的勝利與美的永生》
13 3.10 陳星宏 中國政法大學 在與法學專業等相關的學科有突出特長、取得突出成績、展示出較大潛力且品學兼優。大連市中山區人民法院實習證明;大連市中山區人民法院副庭長推薦信。
14 3.10 黃展揚 北京大學 在我校自主招生專業范圍內有相關學科特長,創新潛質,并在相關專業學習實踐活動中取得優異成績。論文《淺論二戰后美國政黨政治》參加第一屆全國青少年人文社會科學研學交流會。
  3.10 黃展揚 清華大學 在我校自主招生專業范圍內有相關學科特長,創新潛質,并在相關專業學習實踐活動中取得優異成績。論文《淺論二戰后美國政黨政治》參加第一屆全國青少年人文社會科學研學交流會。
15 3.10 康賀怡 南開大學 對哲學類專業興趣濃厚,廣泛閱讀哲學書籍,有思辨思維,對哲學問題有研究。(需提供詳細證明材料)《語文報·高中版》語文綜合水平測試大賽全國一等獎。
16 3.10 劉欣宜 中國傳媒大學 具有與報考專業相關的突出特長和創新潛質,并在與報考專業相關的學習實踐活動中取得優異成績,須提供相關證明材料。十七屆全國創新英語大賽全國一等獎
17 3.10 劉欣宜 對外經濟貿易大學 在外語方面有突出表現,具有特殊培養潛質,并能提供充分證明材料。第十七屆全國創新英語大賽全國一等獎
18 3.10 劉欣宜 復旦大學 高中階段文科學習成績特別優秀、人文學科特長顯著,對文史哲學術研究具有濃厚興趣與發展潛質,并能提供相關證明材料的高中畢業生可報名參加“博雅杯”人文學科體驗營。“龍門杯”全國中小學生原創作文大賽全國二等獎;《當尼采哭泣》書評
19 3.10 朱虹穎 中國政法大學 在與法學專業等相關的學科有突出特長、取得突出成績、展示出較大潛力且品學兼優。“龍門杯”中小學生原創作文大賽國家級二等獎、全國中小學生經典閱讀大賽國家級三等獎
20 3.10 鞠詩藝 復旦大學 高中階段文科學習成績特別優秀、人文學科特長顯著,對文史哲學術研究具有濃厚興趣與發展潛質,并能提供相關證明材料的高中畢業生可報名參加“博雅杯”人文學科體驗營。全國中小學生經典閱讀大賽國家級一等獎。
  3.10 鞠詩藝 北京大學 高中階段文科學習成績特別優秀、人文學科特長顯著,對文史哲學術研究具有濃厚興趣與發展潛質,并能提供相關證明材料的高中畢業生可報名參加“博雅杯”人文學科體驗營。全國中小學生經典閱讀大賽國家級一等獎。
  3.10 鞠詩藝 清華大學 高中階段文科學習成績特別優秀、人文學科特長顯著,對文史哲學術研究具有濃厚興趣與發展潛質,并能提供相關證明材料的高中畢業生可報名參加“博雅杯”人文學科體驗營。全國中小學生經典閱讀大賽國家級一等獎。
21 3.10 張倬源 中國人民大學 語文成績優秀,對漢語言文學專業具有濃厚興趣。在與報考專業相關的學習、研究、實踐活動中表現突出或取得優異成績。“龍門杯”全國中學生作文大賽國家二等獎,“龍門杯”全國中學生語文素養大賽國家二等獎
22 3.10 史晨 南開大學 對中國語言文學類專業興趣濃厚,在語言、古典詩詞、寫作等方面具有特殊天賦或才能(需提供詳細證明材料)。第二十屆“語文報杯”全國中學生作文大賽國家級二等獎,首屆全國中學生國學大賽國家級三等獎
  3.10 史晨 天津大學 對中國語言文學類專業興趣濃厚,在語言、古典詩詞、寫作等方面具有特殊天賦或才能(需提供詳細證明材料)。第二十屆“語文報杯”全國中學生作文大賽國家級二等獎,首屆全國中學生國學大賽國家級三等獎
23 3.10 王辰生 中國傳媒大學 具有與報考專業相關的突出特長和創新潛質,并在與報考專業相關的學習實踐活動中取得優異成績,須提供相關證明材料。中國人民大學寒假國際化青年人才培訓營
24 3.10 王辰生 上海外國語大學 高中階段參加“雙一流”高校舉辦的世界文化方面的研究性學習,有全程學習記錄并表現突出,且能提供真實詳盡的證明材料。“中國人民大學寒假國際化青年人才培訓營”
  3.10 王辰生 北京外國語大學 高中階段參加“雙一流”高校舉辦的世界文化方面的研究性學習,有全程學習記錄并表現突出,且能提供真實詳盡的證明材料。“中國人民大學寒假國際化青年人才培訓營”
25 3.10 劉小旭 南開大學 對中國語言文學類專業興趣濃厚,在語言、古典詩詞、寫作等方面具有特殊天賦或才能(需提供詳細證明材料)。曾獲“全國中小學生經典閱讀行動”國家級特等獎和“中華之星國學大賽全國一等獎。
26 3.10 黃琬婷 南京理工大學 具有學科特長、創新潛質和特殊才能并能提供相關支撐材料的考生。
27 3.10 黃琬婷 天津大學 學習成績特別優秀,在基礎學科領域具有突出的學科特長或創新潛質,對所報專業有濃厚興趣與深入研究,且必須提供詳細直接支撐材料。
28 3.10 黃琬婷 東北大學 學習成績特別優秀,在基礎學科領域具有突出的學科特長或創新潛質,對所報專業有濃厚興趣與深入研究,且必須提供詳細直接支撐材料。
29 3.10 顧嘉鈺 北京外國語大學 高三上學期期末英語語文成績年級前5%,總成績年級前10%,高二高三期中期末各科成績均及格